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Instituto RAISES consolida trajetória pioneira na defesa das Altas Habilidades/Superdotação e da Dupla Excepcionalidade

14/09/2026

O Instituto RAISES vem construindo uma trajetória marcada pelo pioneirismo na defesa das pessoas com Altas Habilidades/Superdotação (AH/SD) e Dupla Excepcionalidade (2E). A instituição atua na articulação entre famílias, educação, ciência, direito e políticas públicas, buscando transformar demandas em iniciativas concretas e ampliar as oportunidades para pessoas com altas habilidades.


Entre os marcos dessa trajetória está a criação de uma comissão da OAB dedicada à temática das Altas Habilidades/Superdotação e da Dupla Excepcionalidade, fortalecendo a discussão sobre direitos, inclusão e proteção jurídica dessa população.


O Instituto também teve atuação na articulação da pauta junto ao Senado Federal. A partir da iniciativa e do diálogo estabelecido pelo RAISES com a senadora Damares, foi provocada a realização de uma audiência pública dedicada à discussão das Altas Habilidades/Superdotação, reunindo diferentes representantes e perspectivas para o debate nacional.


A iniciativa contribuiu para ampliar a visibilidade da temática no Poder Legislativo e fortalecer a discussão sobre políticas públicas destinadas às pessoas com AH/SD.


Jovens superdotados como produtores de conhecimento


Um dos princípios que orientam o trabalho do RAISES é que a identificação das Altas Habilidades/Superdotação deve ser acompanhada pela criação de oportunidades reais de desenvolvimento.


Nesse sentido, o Instituto valoriza não apenas o atendimento educacional, mas também a produção intelectual, a pesquisa, a criatividade, a autoria e a participação ativa dos próprios jovens com altas habilidades.


Em 2026, essa perspectiva alcança um marco internacional: dois jovens brasileiros com Altas Habilidades/Superdotação serão levados pelo RAISES para apresentar trabalhos autorais em Harvard.


A iniciativa representa uma oportunidade para que jovens com AH/SD ocupem espaços de conhecimento como autores e produtores de ideias, apresentando suas próprias criações em um dos mais reconhecidos ambientes acadêmicos do mundo.


Altas Habilidades e Dupla Excepcionalidade


A Dupla Excepcionalidade também ocupa lugar central na atuação do Instituto.


O RAISES trabalha para ampliar a compreensão sobre pessoas que apresentam Altas Habilidades/Superdotação associadas a outras condições, defendendo que suas necessidades específicas sejam reconhecidas e consideradas nas políticas educacionais, sociais e de garantia de direitos.


A abordagem amplia a discussão sobre AH/SD e contribui para que famílias e profissionais tenham acesso a informação, orientação e espaços de diálogo.


Articulação institucional


A atuação do Instituto se estende a diferentes setores da sociedade, promovendo diálogo com universidades, órgãos públicos, instituições jurídicas, parlamentares, profissionais da educação, pesquisadores e famílias.


Essa articulação tem como objetivo fortalecer uma rede de apoio e ampliar a construção de políticas e ações voltadas às pessoas com Altas Habilidades/Superdotação e Dupla Excepcionalidade.


Uma trajetória construída com propósito


O pioneirismo do RAISES está presente na iniciativa de criar novos espaços para a discussão das Altas Habilidades/Superdotação, levar a pauta a diferentes instituições e transformar ideias em ações.


Da atuação no campo jurídico à articulação política, do apoio às famílias à criação de oportunidades internacionais para jovens superdotados, o Instituto vem ampliando sua presença e consolidando uma identidade própria de atuação.


O RAISES acredita que reconhecer uma pessoa com Altas Habilidades/Superdotação é apenas o início. É preciso criar condições para que seu potencial possa se desenvolver, produzir conhecimento, exercer direitos e contribuir para a sociedade.


Essa é a missão que orienta o Instituto: identificar potencialidades, fortalecer famílias, defender direitos e abrir caminhos para que pessoas com Altas Habilidades/Superdotação possam desenvolver plenamente suas capacidades.